Quand on a des problèmes informatiques, et qu’on n’arrive pas à les résoudre, alors il vaut mieux les chanter !
Voici la solution en Chanson Plus Bifluorée !
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La classe inversée (ou renversée) est une approche pédagogique qui inverse les rôles traditionnels d’apprentissage1. Elle est aussi appelée flipped classroom.
Le modèle traditionnel d’enseignement repose sur des cours magistraux, où l’enseignant explique un sujet, suivi par les devoirs à la maison, où l’élève fait des exercices.
Dans la classe inversée, l’élève visionne (préalablement et à la maison) des vidéos, des balados ou fait des lectures proposées par l’enseignant (ou partagées par d’autres enseignants).
En classe, l’élève tente alors d’appliquer les connaissances à la résolution de problèmes et à des travaux pratiques. Le rôle de l’enseignant est alors d’accompagner l’élève dans l’élaboration de tâches complexes.
Ce temps dégagé en classe peut être utilisé pour d’autres activités fondées sur l’apprentissage, notamment la pédagogie différenciée et l’apprentissage par projet.
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Et un site dédié spécifiquement à la classe inversée (classeinversee.com)